Ice-Breakers
A continuació us deixem un recull d'alguns dels ice-breakers que van proposar els nostres companys. La resta els podreu trobar aquí.
PAPER JETS
Els alumnes escriuen un parell de coses sobre ells en un foli i en fan un avió de paper. Tothom fa volar l’avió i tothom agafa un avió del terra. Cada alumne ha de trobar de qui és l’avió que ha recollit fent preguntes per l’aula.
GUESS WHO?
Cada alumne ha de triar una carta. Les cartes poden tenir diferents representacions segons el tema que s’està treballant a classe. Per exemple, podrien ser animals per tal de practicar el vocabulari relacionat amb les seves parts i els animals mateixos. Aquestes cartes les col·loquen en una banda que porten al cap. No les poden mirar, ja que ells han d’endevinar quin animal són. Per tal de trobar les respostes, han de fer preguntes de sí/no.
SNOWBALL FIGHT
Cada alumne escriu una pregunta en un foli i fa una bola de paper. El professor divideix la classe en dos grups i quan diu “Fight!”, comença una guerra de boles de paper. Els alumnes paren quan ho diu el professor i agafen una bola. Després, l’obren, llegeixen la pregunta i la contesten.
Una altra versió és que en lloc d’escriure una pregunta, els alumnes escriuen 3 coses divertides sobre ells mateixos i quan agafen la bola, han de trobar la persona que ha escrit les frases, com al Paper Jets.
BINGO HUMÀ
Es reparteix a cada participant un cartró de bingo amb nou quadrícules amb una característica a cada una. Un cop ha començat el joc, els participants han de trobar entre els seus companys aquell que compleix alguna de les característiques. El primer que aconsegueixi omplir tot el cartró haurà de cridar “BINGO!”; aleshores, se’n farà la comprovació i, si és correcte, haurà guanyat. Al final del joc, es pot deixar una estona per acabar d’omplir aquelles caselles que encara els falten.
2 TRUTHS, 1 LIE
Cada alumne escriu a un paper dues coses sobre ell/a que siguin veritat i una que sigui falsa. Després es posen els papers en una capsa i es va passant per classe de manera que cadascú agafi un paper. L’activitat consisteix a esbrinar qui ha escrit el paper, i un cop se sap, esbrinar quina és la mentida del paper.
PAPER HIGIÈNIC
Es passa un rotlle de paper higiènic i es convida als alumnes a agafar-ne tants trossos com vulguin dient que els necessitaran per a la propera activitat. Un cop tots han agafat els trossos de paper, s’explica que per cada tros de paper han d’explicar a la classe una cosa sobre ells mateixos.
4 WORDS, 1 ODD
Una activitat especialment per al primer dia. El professor escriu quatre paraules en la llengua que imparteix a la pissarra relacionades amb ell (interessos, hobbies, procedència…), 3 de les quals han de correspondre-hi de veritat i amb l’altra no hi ha de tenir res a veure. Els alumnes han d’endevinar quina paraula és la “intrusa”. Tot seguit, cada alumne escriu quatre paraules sobre ells mateixos en un foli, que quedin ben visibles, i després, o bé amb tot el grup classe o bé per grups, es mira d’endevinar la paraula no rellevant de cadascú.
LINE UP
Els alumnes han de fer grups (mínim de 3, però és més divertit amb grups més grans). Han de posar-se en fila segons l’ordre que marqui el professor. Ex.: per ordre d’alfabètic del nom de la mare, segons l’alçada, la talla de sabata (gran-petit), etc.
SONG
Es dóna un paper amb el títol d’una cançó a cada alumne, amb un total de 4 o 5 persones que reben la mateixa. Els estudiants han de taral·lejar la seva cançó i trobar-se amb els companys que tinguin la mateixa.