Warm-Up Activities
20 QUESTIONS
Un alumno piensa en un objeto. El resto de la clase, por turnos, formula preguntas cerradas de "sí" o "no". hasta que alguien acierta o se formulan todas las 20 preguntas. La dificultad es que el alumno no puede hacer ninguna pregunta que empiece por "w" (what, who, where...).
CAN'T SAY YES OR NO
En este ejercicio se reparten en el aula unas monedas de cartón para cada alumno. Todos los estudiantes se mueven por el aula y tienen conversaciones (en inglés, obviamente). La regla principal es que no está permitido decir "yes" o "no". Si por error dices una de esas dos palabras, tienes que darle una de tus monedas al compañero al que se las dijiste. La idea es que el alumno tienda preguntas trampa a sus compañeros para llevarles al error.
FACT OR FICTION
Es este warm-up, un estudiante debe de contar una historia corta a sus compañeros, real o inventada. Debe ser una historia poco verosímil, difícil de creer. Los compañeros deben aventurar si la historia que les han contado es real o inventada.
CHAIN FAIRYTALE
Este ejercicio es un warm-up de escritura. Todos los alumnos tienen un trozo de papel y escriben las primeras dos líneas de una historia inventada, o de un cuento. Al cabo de un minuto, el profesor grita "cambio" (switch!). Justo en ese momento, los alumnos dejan de escribir y le pasan el trozo de papel a un compañero, que sigue con la continuación de la historia. Al cabo de pocos minutos, tendremos en clase tantas historias (surrealistas) como alumnos. Es una buena oportunidad para practicar la escritura...y echar unas risas.
DRAW THE PICTURE
En este ejercicio, los alumnos se dividen en parejas o pequeños grupos. Una persona del grupo mira una fotografía de un libro, revista o periódico. El resto de los miembros del grupo tienen un lápiz y un folio en blanco. El alumno que está viendo el dibujo describe todo lo que está viendo a los miembros del grupo. Al final de la descripción, los alumnos comparan sus dibujos para ver quien ha entendido mejor la descripción. Este ejercicio es especialmente útil para practicar las
preposiciones de lugar.
WHO AM I?
En este warm-up, el profesor prepara unas tarjetas con el nombre de personajes famosos. Cada alumno lleva pegada a la espalda una tarjeta y pero no sabe qué personaje le ha tocado. Entonces toda la clase finge estar en una fiesta, y cada alumno ha de averiguar, haciendo preguntas a sus compañeros, qué personaje le ha tocado. Cada vez que un alumno descubre su personaje se quita la tarjeta de la espalda y se la pega en la frente. El juego termina cuando todos los alumnos han descubierto qué personajes son.